Úvod

Vzdělávání v antroposofické medicíně

„Nejde o to, vytvářet protiklady vůči dnešním uznávaným lékařským metodám, jejichž principy plně přijímáme. Poznatky o fyzickém člověku, kterých lze současnými přírodovědeckými metodami dosáhnout, se antroposofie snaží rozšířit o poznávání duchovních aspektů člověka.”

(Dr. med. I. Wegman, Dr. phil. R. Steiner)

Schopnost léčit člověka se odvíjí od základní otázky: „Co je podstatou lidské bytosti?”. To je také ústředním tématem mezinárodního vzdělávání v antroposoficky rozšířené medicíně (IPMT), které se snaží prohloubit přírodovědeckou perspektivu o kvality živoucí, duševní, duchovní a sociální.

Letošní ročník IPMT se bude zabývat zejména kvalitami, souvisejícími s organizací Já a individualitou člověka. Obsahově půjde o další představení terapií (léčebná eurytmie, chirofonetika), o studium souvislostí chronických nemocí a minerálních látek ve vztahu k individualitě člověka, též o hlubší porozumění smyslu nemoci z pohledu pacienta a lékaře. Pro pedagogickou veřejnost je v nabídce velmi aktuální téma, které zahrnuje poruchy chování u dětí a dospívajících, též oblast spolupráce lékařů a učitelů v uchopení zdravého vývoje dítěte.

Týdenní program, tlumočený do češtiny, němčiny a angličtiny, je utvářen především tak, aby zaujal odborníky, pracující v oblasti zdravotnictví, ale i výchovy. Proto je obsah týdne v programu částešně společný a částečně profesně rozlišen. Lektory jsou mladí i zkušení přednášející z celé Evropy. IPMT je ve svém pojetí určeno novým zájemcům o tuto oblast, jako i zájemcům s hlubším vhledem do tématu antroposofické medicíny.

Přednášky pro veřejnost

Program doplňují dvě vyjímečné přednášky určené účastníkům IPMT a široké veřejnosti:

10. 8. 2013 15:30	Výchova dítěte ke svobodné individualitě Dr. Michaela Gloeckler
17. 8. 2013 13:00	Dítě v úctě přijmout, s láskou vychovat a ve svobodě propustit Dr. Christoph Meinecke

Témata a náplň kongresu

• Pozorování přírody v okolí Vltavy
• Práce s V. kapitolou z knihy R. Steinera a I. Wegman: Základy pro rozšíření lékařského umění
• Antroposofické terapie
• Člověk ve své individualitě
• Úloha železa v utváření organizace Já člověka
• Čtyři bytostné články člověka jako základ antroposofické diagnostiky a terapie
• Chápání Já člověka ve světle jednotlivých duševních kvalit
• Farmaceutické experimenty a výroba léčiv
• Případové studie a příklady průběhu nemocí
• Hledání smyslu nemoci v biografi i pacienta a v pohledu lékaře, terapeuta
• Spolupráce lékařů a pedagogiků v utváření zdravého dětského vývoje